L'évaluation de potentiel (exemple de réalisation)


Le problème à résoudre

L'entreprise souhaite évaluer les potentiels de ses cadres supérieurs avec les objectifs suivants :

  • Estimer la capacité à évoluer, dans un contexte de développement rapide
  • Mesurer les possibilités actuelles et futures de travail, dans son domaine de spécialité
  • Évaluer les capacités d'action dans des groupes multiculturels et l'ouverture des représentations à d'autres modèles sociaux, d'autres manières de penser et d'agir
  • Construire les plans individuels de formation, en fonction des caractéristiques personnelles de chaque cadre.

Le repérage des éléments de compétences et de potentiel possédés par les candidats se fait lors d'un entretien grâce à :
Un guide d'entretien. Pièce essentielle du dispositif d'évaluation du potentiel, le guide d'entretien sera établi pour repérer les éléments de compétence en regard de ceux qui sont estimés nécessaires pour tenir les emplois visés et les éléments de "méta-compétence", significatif des capacités d'évolution et d'acquisition des compétences futures.

Le choix d'une évaluation du potentiel pour choisir les cadres dirigeants

Les contenus explorés pendant l'entretien peuvent se classer dans les rubriques suivantes :

  • L'activité professionnelle et particulièrement celles se rapportant au profil cible
  • L'apprentissage, c'est-à-dire les capacités, les moyens et les conditions identifiés par l'interviewé
  • Les "motivations", avec comme contenu de représentation les attentes, les moyens et les possibilités, la valeur accordée à la cible
  • La conduite de l'activité , notamment la planification (la projection dans l'avenir et la construction de scénarios) et le contrôle (la capacité à repérer les contraintes).

Une échelle de mesure. Pour chaque élément de compétence repéré, une échelle de mesure permettra de valoriser le contenu et le mode d'utilisation de l'élément de compétence en question. De même, pour les "méta-compétences", des degrés de maîtrise seront déterminés et serviront de référents pour la mesure de l'écart entre le profil possédé et le profil souhaité.

L'évaluation de potentiel (exemple de réalisation)